Esta certificación provee al educador el conocimiento fundamental sobre el desarrollo del cerebro en edad temprana y como se relaciona con el aprendizaje del niño(a). Algunos de los temas que se profundizan en la certificación son: la neurociencia cognitiva, el aprendizaje y el juego basado en el cerebro, la intervención temprana de la neurociencia y la neuroeducación.

Se sabe que las primeras experiencias y la estimulación temprana son críticas para el desarrollo cerebral y la formación de conexiones neuronales. Por lo tanto, educarse en neurociencia temprana tiene implicaciones importantes para la educación de cada niño(a).

La certificación básica incluye dos cursos.

CURSO 1: ¿CÓMO SE DESARROLLA EL CEREBRO EN EDAD TEMPRANA?
Este curso está enfocado en el desarrollo del cerebro durante los primeros años de vida. Se discuten temas como la neuroplasticidad, conexiones cerebrales, la influencia del entorno en el desarrollo del cerebro en edad temprana, y la relación del desarrollo del cerebro con el área socioemocional. El curso híbrido es requisito para comenzar con los demás cursos de la Certificación. Este curso incluye dos videoconferencias.

Modalidad del Curso: Híbrido
Duración: 4 semanas
Horas Contacto: 15 Horas (1.5 CEUs)

CURSO 2: EL JUEGO Y EL CEREBRO INFANTIL
Este curso está centrado en cómo el juego interactúa en el desarrollo cerebral en edad temprana. Se abordarán temas como: qué ocurre en el cerebro de un niño cuando juega, la importancia del juego en edad temprana y el rol del educador en el juego.

Modalidad del Curso: Híbrido
Duración: 4 semanas
Horas Contacto: 15 Horas (1.5 CEUs)